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發(fā)布時(shí)間：2023/08/28 14:22:00
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今天下午ETS在北京召開(kāi)了托福改革的正式新聞發(fā)布會(huì)，瀾大教育也有幸受邀參加了此次發(fā)布會(huì)。正式版本的改革方案，和我們?cè)?月25日晚上接收到的消息基本一致。我們?cè)賮?lái)和大家梳理一下相關(guān)信息：
托福改革開(kāi)始時(shí)間：2023年7月26日
托福改革內(nèi)容：
1、考試時(shí)間大幅縮短，調(diào)整為不到2個(gè)小時(shí)，其中不再設(shè)置休息時(shí)間
2、閱讀部分將由原來(lái)的3篇文章縮減為2篇文章（共20題）（時(shí)長(zhǎng)35min，篇均縮短30s），不再額外設(shè)置加試
3、聽(tīng)力部分將和原來(lái)保持一致，不再額外設(shè)置加試
4、口語(yǔ)部分將和原來(lái)保持一致
5、寫(xiě)作部分保留綜合寫(xiě)作，刪除獨(dú)立寫(xiě)作，新增“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論（這個(gè)部分來(lái)自于TOEFL自家的系列考試TOEFL Essentials，瀾大教育在2020年已派老師參加考試并完成教研，相關(guān)詳情參考后文寫(xiě)作部分詳細(xì)解讀）
托福考試改革
其他新信息：
1、考完當(dāng)場(chǎng)會(huì)顯示正式成績(jī)報(bào)告的出具時(shí)間
2、4月13日到4月30日所有已報(bào)名托福考試的學(xué)生可以更改自己的報(bào)名時(shí)間
改革解讀
閱讀
變化：閱讀部分由原來(lái)的3篇30題縮減為2篇20題（共20題）（時(shí)長(zhǎng)35min，篇均縮短30s），去掉了加試
變化解讀：
1、題目減少且去掉加試，意味著體力消耗減少，對(duì)于閱讀難以長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常利好的消息
2、題目減少，也意味著如果在總分30分仍然保持不變的情況下，錯(cuò)1題所帶來(lái)的扣分，將會(huì)和聽(tīng)力類(lèi)似，例如錯(cuò)1題可能會(huì)直接扣至28分甚至更低，這對(duì)于想要取得滿分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，容錯(cuò)率是大幅降低
聽(tīng)力
變化：去掉了加試
變化解讀：
1、去掉加試，對(duì)于聽(tīng)力難以長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也同樣是一個(gè)非常利好的消息
口語(yǔ)
【保持原樣】
寫(xiě)作
變化：保留綜合寫(xiě)作，刪除獨(dú)立寫(xiě)作，取而代之的是9分鐘完成“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論
變化解讀：
1、總體來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是提高了客觀性和學(xué)術(shù)性寫(xiě)作，削弱主觀性寫(xiě)作；同時(shí)，寫(xiě)作對(duì)綜合能力的考查再次提高，在原本就強(qiáng)調(diào)綜合能力的綜合寫(xiě)作外，新增的“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論環(huán)節(jié)也不再是單純的寫(xiě)作，而是需要融合閱讀能力
2、寫(xiě)作兩個(gè)Task的評(píng)分占比暫未公布，具體信息會(huì)在ETS公布后第一時(shí)間同步大家
3、從所公布的相關(guān)寫(xiě)作信息來(lái)看，對(duì)于綜合寫(xiě)作的要求會(huì)提高（這一點(diǎn)也是符合我們?yōu)懘蟮耐懈?xiě)作教研特色的，瀾大托福寫(xiě)作教研組一直對(duì)于綜合寫(xiě)作是非常重視的，這也是我們寫(xiě)作部分高分頻出的關(guān)鍵制勝點(diǎn)）
4、“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論來(lái)自于TOEFL Essentials中寫(xiě)作部分，考試參考界面如下圖所示，最新改革消息顯示，需要學(xué)生在9分鐘內(nèi)完成不低于100字的討論，需要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和參與討論，個(gè)人觀點(diǎn)的部分與原有獨(dú)立寫(xiě)作的主體段類(lèi)似，而參與討論的部分則是指需要在過(guò)程中提及和呼應(yīng)所給觀點(diǎn)
總結(jié)一下，改革看起來(lái)是題量變少、題目看似簡(jiǎn)單了，但是作為評(píng)測(cè)權(quán)威機(jī)構(gòu)的ETS，為了保障分?jǐn)?shù)的權(quán)威性，也一定不會(huì)讓托福考試難度驟降。這其中，類(lèi)似于托福閱讀容錯(cuò)率降低、新增的托福寫(xiě)作“Academic Discussion”學(xué)術(shù)討論部分都將會(huì)是難點(diǎn)所在。
給正在備考托福的同學(xué)們的建議：
1、若在申請(qǐng)季的時(shí)候，改革前的托福分?jǐn)?shù)仍然在有效期（兩年）內(nèi)，且能夠沖刺到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)，則建議考改革前的托福
2、其他同學(xué)，則建議考改革后的托福
瀾大教育針對(duì)此次改革，寫(xiě)作教研也已經(jīng)在3月25日之后進(jìn)行了五次專項(xiàng)教研會(huì)。當(dāng)然，針對(duì)此次改革，也給正在上課的同學(xué)們送上了福利：
所有春季托福強(qiáng)化特訓(xùn)班和高分沖刺班的同學(xué)，我們會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送兩節(jié)新托福寫(xiě)作課
我們也同時(shí)準(zhǔn)備了新托福寫(xiě)作Academic Discussion的一些模板，歡迎大家聯(lián)系我們的小瀾老師領(lǐng)??！
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