近日,紐約時報發(fā)布了一篇題為《The Misguided War on the SAT》的文章??,其中一種現(xiàn)狀備受矚目——“越來越多的教育專家和大學招生官懷疑標化可選是一個錯誤?”。
標化成績受支持的原因
原文中闡述的主要原因如下:
原因1:
近年由于GPA存在膨脹現(xiàn)象,一些教育人士和招生官員認為標化成績比GPA更可靠,更能預測學生在大學學業(yè)上的成功表現(xiàn)。
麻省理工學院招生院長Stuart Schmill表示:僅僅取得GPA全A,不足以讓我們知道學生是否會在大學取得出色表現(xiàn)??。
同時,根據過去15年的招生記錄研究發(fā)現(xiàn),標化成績較低但被錄取的學生很有可能在大學階段難以承受學業(yè)壓力??甚至輟學??。
原因2:有利于組建多樣化的高素質新生班級,彌補教育資源的分配不均。
學生的標化成績不會局限于家庭條件和種族,標化考試成績亦為低收入學生和少數族裔學生提供了有利的證明。
即使沒有光鮮亮麗的背景,也能憑借高分展現(xiàn)自己強有力的學術實力,獲得招生官的青睞??。
黑人、西班牙裔、亞裔及多數美國白人均支持標化成績作為大學招生的衡量標準。
原因3:標準化考試成績能夠成為預測學生未來發(fā)展空間的良好標準。
一項覆蓋常春藤?大學的學術研究顯示,標準化考試成績能夠成為預測學生未來發(fā)展空間的良好標準,如大學期間學業(yè)表現(xiàn)、就讀頂尖研究生院、進入名企等。
??標化??GPA 大學期間學業(yè)表現(xiàn)預測??(數據來自原文)
??標化??GPA 就讀頂尖研究生院預測??(數據來自原文)
??標化??GPA 進入名企預測??(數據來自原文)
標化要求將卷土重來?
今年的早申放榜階段,在招生政策方面耶魯大學??將2028屆作為標化可選的最后期限,并計劃在2024年明確長期政策。
而康奈爾大學??則強調,在全球實行SAT機考后,將進一步降低標化成績在招生中的影響。
然而,恢復標化考試存在壓力和公平性問題??。
許多人認為標化考試給青少年帶來了巨大壓力??,且不同種族和階級的學生在考試中得分存在較大差距。
綜合上述因素,美國大學集體恢復標化要求的可能性不大,但也要警惕個別學校可能會重新要求提交SAT/ACT成績。
備好標化成績總沒錯
即便退一萬步講,優(yōu)秀的標化成績也一定是吸引高校眼球??的利器。
人生就是要時刻做好準備,與其糾結是否備考,不如盡快投入學習,拿下標化高分,助力圓夢情校?!
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