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發(fā)布時(shí)間：2024/01/09 14:11:53
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大家在刷題之后，錯(cuò)的題找到答案句，或者聽(tīng)老師講解后就結(jié)束了整個(gè)流程。但其實(shí)這中間還有很多事情我們可以做來(lái)提升對(duì)聽(tīng)力的整體熟悉度和對(duì)不熟悉句子的靈敏度。這個(gè)方法就是我們要主動(dòng)的去復(fù)查文章里的內(nèi)容和句子，了解清楚其意思。托福的四個(gè)科目?jī)?nèi)容都息息相關(guān)，甚至有些是呈現(xiàn)“連續(xù)劇”的方式 - 閱讀的內(nèi)容縮減后成了聽(tīng)力，聽(tīng)力的內(nèi)容精簡(jiǎn)一些成了綜合寫(xiě)作的聽(tīng)力，無(wú)論的單詞還是句式其實(shí)都有很大的重復(fù)性，只要我們熟悉了一個(gè)內(nèi)容，就相當(dāng)于為4科夯實(shí)了基礎(chǔ)。
接下來(lái)就為大家呈現(xiàn)聽(tīng)力刷題后一定要做的3個(gè)步驟：
第一步，刷完題對(duì)完答案之后一定要回聽(tīng)回看找到對(duì)應(yīng)的答案句，把原文和選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系梳理清楚，這一步可以通過(guò)做錯(cuò)題分析總結(jié)出來(lái)，這樣不僅提升了自己對(duì)托福聽(tīng)力套路的熟悉度，而且也能讓自己反思，慢慢學(xué)會(huì)辨別出正確選項(xiàng)和陷阱選項(xiàng)之間的區(qū)別，提升排除的技巧。
第二步，在梳理完錯(cuò)題之后，把所有不認(rèn)識(shí)的單詞和短語(yǔ)都要查清楚，可以借助電子詞典或者是google等搜索引擎的幫助，這個(gè)動(dòng)作可以幫助我們更好的鞏固單詞的意思，同時(shí)對(duì)一些一詞多義的單詞也能加深印象。短語(yǔ)也是一樣的，對(duì)話(huà)里有很多的固定搭配和很多的俗語(yǔ)我們?cè)仁遣惶模檫^(guò)之后不僅印象深刻，而且會(huì)永遠(yuǎn)記住了。比如以下這個(gè)短語(yǔ)： If I had a dollar for every time (sth hanppened), 這個(gè)短語(yǔ)無(wú)論是查里面的任何一個(gè)單詞都沒(méi)有辦法找到整個(gè)短語(yǔ)的的解釋?zhuān)荒苁前堰@整句話(huà)一起搜索，搜索之后你會(huì)知道這個(gè)短語(yǔ)是用于“某件事情發(fā)生很多次，然后你聽(tīng)了之后，你想調(diào)侃一下，然后說(shuō)的這句話(huà)，表明我每次聽(tīng)到這個(gè)都會(huì)得到一塊錢(qián)，里面的錢(qián)也可以換成 a dime, a nickel等等，像這樣的一個(gè)短語(yǔ)，查過(guò)之后，可以清楚的知道它整個(gè)的意思，下次如果再出現(xiàn)的話(huà)就不會(huì)有反應(yīng)不過(guò)來(lái)的狀態(tài)
第三步其實(shí)就是在第二步的基礎(chǔ)上再做一點(diǎn)點(diǎn)的延伸，有些單詞會(huì)發(fā)現(xiàn)查了之后也不知道什么意思，感覺(jué)和這篇文章的主題也不太相關(guān)，比如creep這個(gè)單詞，大家都能查到是 “悄悄緩慢地走，（手臂）消無(wú)聲息的移動(dòng)”或者是“討厭鬼，阿諛?lè)畛械娜恕钡鹊纫馑?，但是你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞出現(xiàn)在地理學(xué)的文章，詞典里查到的意思有點(diǎn)不太對(duì)的上。但是在搜索引擎里輸入 creep geography 之后，無(wú)論是看圖片還是看網(wǎng)頁(yè)的解釋?zhuān)愣记宄耍瓉?lái)它指的是斜坡面上有一層松土由于各種各樣原因，緩慢的向下傾斜的的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候，配上圖片配上網(wǎng)頁(yè)的理解，你就能清楚的知道creep這個(gè)單詞到底是什么意思，指的是什么
以上的三個(gè)步驟做完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你對(duì)文章有一個(gè)深度的了解，豁然開(kāi)朗，也做好了如果下次再遇到類(lèi)似的文章或者類(lèi)似的短語(yǔ)，一定能掌握到位了。
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