每年升學(xué)季前后,“標(biāo)化考試”總能在高中的校園里掀起一股焦慮浪潮。尤其是面對(duì)ACT、SAT這些耳熟能詳?shù)殖錆M陌生感的英文縮寫(xiě),很多學(xué)生和家長(zhǎng)都充滿疑問(wèn):“標(biāo)化考試到底什么時(shí)候考?”“我現(xiàn)在高三了,還來(lái)得及準(zhǔn)備ACT嗎?”這些問(wèn)題的背后,是對(duì)時(shí)間的恐懼、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的擔(dān)憂、以及對(duì)未來(lái)方向的迷茫。我們不妨一層層剝開(kāi)這個(gè)話題,找回一點(diǎn)理智和信心。
一、標(biāo)化考試是什么?為什么要考?
所謂“標(biāo)化考試”(Standardized Tests),指的是一類具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可以全國(guó)或全球比較成績(jī)的考試。對(duì)于有意申請(qǐng)美國(guó)等英語(yǔ)國(guó)家高校的同學(xué)來(lái)說(shuō),SAT與ACT是最常見(jiàn)的兩種大學(xué)入學(xué)考試。雖然近年來(lái)一些大學(xué)推行“Test Optional”(可選遞交),但對(duì)于國(guó)際生而言,遞交一份亮眼的標(biāo)化成績(jī),仍然是展示自身學(xué)術(shù)能力和申請(qǐng)誠(chéng)意的重要方式。
換句話說(shuō),標(biāo)化考試并非只是“要不要考”的問(wèn)題,更關(guān)乎“競(jìng)爭(zhēng)力”的問(wèn)題。
二、標(biāo)化考試什么時(shí)候考?時(shí)機(jī)如何把握?
ACT考試通常一年舉辦7次,分別在2月、4月、6月、7月、9月、10月和12月進(jìn)行。中國(guó)大陸地區(qū)沒(méi)有官方考點(diǎn),考生一般需赴中國(guó)香港、東南亞等地參考,故還需提前規(guī)劃簽證、交通和住宿等事宜。
那么,準(zhǔn)備的最佳時(shí)間是什么時(shí)候呢?很多“神人級(jí)”考生在高一、高二就已開(kāi)始備考,甚至在高二結(jié)束前就考出理想成績(jī)。但這并不意味著“起步晚”就毫無(wú)希望。關(guān)鍵是——你的目標(biāo)是什么?
如果你是打算申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)2026年秋季入學(xué)的學(xué)生,那么通常需要在2025年12月之前提交申請(qǐng)材料。也就是說(shuō),最晚要在2025年秋季前拿到一份滿意的ACT成績(jī)。這對(duì)于2025年高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),仍有5-6個(gè)月的時(shí)間窗口。
三、高三開(kāi)始準(zhǔn)備ACT,現(xiàn)實(shí)嗎?
我們不能輕易給出“肯定”或“否定”的答案。更重要的,是衡量三個(gè)關(guān)鍵因素:
1.英語(yǔ)基礎(chǔ)是否扎實(shí)?
ACT是以英語(yǔ)為載體的考試,尤其考驗(yàn)閱讀理解和邏輯推理能力。如果你高二以前已經(jīng)有較好的詞匯量、閱讀速度和語(yǔ)法基礎(chǔ),那么備考所需時(shí)間就會(huì)大大縮短。
2.高考和ACT如何兼顧?
高三的主線依然是高考準(zhǔn)備。如果你準(zhǔn)備雙申(即國(guó)內(nèi)外大學(xué)同步申請(qǐng)),需要合理安排時(shí)間??梢钥紤]在暑假集中突擊ACT,比如7月或9月考試。過(guò)了10月,壓力會(huì)顯著上升,不推薦再投入初次備考。
3.學(xué)習(xí)能力與自控力是否足夠?
ACT備考不只靠“刷題”,還需要系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)、分析錯(cuò)題、定期???。如果你能自我驅(qū)動(dòng)、規(guī)劃節(jié)奏,并有一位靠譜的老師或機(jī)構(gòu)輔導(dǎo),高三起步未必是劣勢(shì)。
四、現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略
痛點(diǎn)一:時(shí)間緊,任務(wù)多,焦慮重。
高三階段本就學(xué)業(yè)繁重,任何額外的考試準(zhǔn)備都會(huì)讓人感到透不過(guò)氣。建議設(shè)定分階段目標(biāo),比如“8月前掌握語(yǔ)法+數(shù)學(xué)”、“9月完成第一次??肌?,減少全局性焦慮。
痛點(diǎn)二:資料太多,不知從何入手。
ACT備考資料琳瑯滿目。建議優(yōu)先使用官方資料(如The Official ACT Prep Guide),輔以少量權(quán)威機(jī)構(gòu)的??碱},切忌“題海戰(zhàn)術(shù)”。
痛點(diǎn)三:沒(méi)有成就感,容易半途而廢。
ACT備考初期進(jìn)步緩慢屬正?,F(xiàn)象。建立錯(cuò)題本、記錄每日積累、設(shè)定小目標(biāo)(如單詞量、閱讀題正確率)可增強(qiáng)成就感和信心。
高三開(kāi)始準(zhǔn)備ACT,并非不現(xiàn)實(shí),而是需要更高效的計(jì)劃、更精準(zhǔn)的資源投入和更堅(jiān)定的信心。如果你現(xiàn)在才意識(shí)到要準(zhǔn)備ACT,不必自責(zé);重要的是:此刻開(kāi)始,付諸行動(dòng)。別讓“來(lái)不及”的幻象阻擋了你改變現(xiàn)狀的可能。每一段看似滯后的旅程,只要走得專注,依然可以抵達(dá)心之所向的終點(diǎn)。如果你需要,瀾大教育可以幫你制定一份ACT備考時(shí)間表或?qū)W習(xí)計(jì)劃。
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