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?SAT和ACT寫作考試有什么不同？區(qū)別在哪？

發(fā)布時(shí)間：2024/09/25 14:50:18

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在準(zhǔn)備美國大學(xué)入學(xué)考試時(shí)，很多學(xué)生常常會(huì)面臨 SAT 和 ACT 這兩種選擇。而寫作部分作為這兩個(gè)考試的重要組成部分，其差異也值得深入探討。

一、考試形式

SAT 寫作

SAT 寫作是選考部分，考試時(shí)間為 50 分鐘?？忌枰喿x一篇給定的文章，然后分析作者是如何運(yùn)用證據(jù)、推理和修辭手段來構(gòu)建論證的。

例如，考生可能會(huì)被要求分析作者如何使用具體的事例、數(shù)據(jù)來支持觀點(diǎn)，或者如何運(yùn)用比喻、排比等修辭手法增強(qiáng)文章的說服力。

ACT 寫作

ACT 寫作也是選考部分，考試時(shí)間為 40 分鐘?？忌鷷?huì)看到一個(gè)具有爭(zhēng)議性的話題，并被要求從三個(gè)不同的觀點(diǎn)中選擇一個(gè)進(jìn)行闡述，同時(shí)分析其他兩個(gè)觀點(diǎn)。

比如，話題可能是關(guān)于教育改革的，考生需要選擇支持、反對(duì)或提出一種折中的觀點(diǎn)，并在文章中論證自己的選擇，同時(shí)對(duì)其他兩個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

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二、考查內(nèi)容

論證分析

SAT 寫作重點(diǎn)考查考生對(duì)給定文章的論證分析能力?？忌枰斫庾髡叩挠^點(diǎn)、論據(jù)和論證邏輯，并能夠準(zhǔn)確地指出作者運(yùn)用的各種論證手段。

例如，考生可能需要分析作者是如何通過引用專家觀點(diǎn)、歷史事件或個(gè)人經(jīng)歷來增強(qiáng)論證的可信度。

觀點(diǎn)表達(dá)與論證

ACT 寫作則更注重考生自己的觀點(diǎn)表達(dá)和論證能力?？忌枰诙虝r(shí)間內(nèi)形成自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和邏輯推理來支持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)對(duì)其他觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

比如，考生在闡述自己對(duì)教育改革的觀點(diǎn)時(shí)，需要提供具體的例子、數(shù)據(jù)或理論依據(jù)來支持自己的立場(chǎng)。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

SAT 寫作評(píng)分

SAT 寫作的評(píng)分主要從閱讀、分析和寫作三個(gè)方面進(jìn)行。每個(gè)方面的評(píng)分范圍為 2 - 8 分，總分為三個(gè)方面得分的總和，最高分為 24 分。

例如，在閱讀方面，評(píng)分者會(huì)評(píng)估考生對(duì)給定文章的理解程度；在分析方面，會(huì)考查考生對(duì)作者論證的分析能力；在寫作方面，則會(huì)關(guān)注考生的語言表達(dá)、組織結(jié)構(gòu)和語法準(zhǔn)確性。

ACT 寫作評(píng)分

ACT 寫作的評(píng)分從四個(gè)方面進(jìn)行，包括觀點(diǎn)和分析、發(fā)展和支持、組織和結(jié)構(gòu)、語言使用。每個(gè)方面的評(píng)分范圍為 2 - 12 分，總分為四個(gè)方面得分的平均分，最高分為 12 分。

比如，在觀點(diǎn)和分析方面，評(píng)分者會(huì)評(píng)估考生的觀點(diǎn)是否明確、合理，以及對(duì)不同觀點(diǎn)的分析是否深入；在發(fā)展和支持方面，會(huì)考查考生提供的論據(jù)是否充分、恰當(dāng)；在組織和結(jié)構(gòu)方面，會(huì)關(guān)注文章的段落結(jié)構(gòu)、過渡是否自然；在語言使用方面，則會(huì)評(píng)估考生的語言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢。

四、備考策略

SAT 寫作備考

對(duì)于 SAT 寫作，考生需要多進(jìn)行閱讀和分析練習(xí)，提高對(duì)不同類型文章的理解能力和論證分析能力。可以閱讀一些優(yōu)秀的議論文、社論等，學(xué)習(xí)作者的論證方法和修辭技巧。

同時(shí)，要注意積累一些常用的論證分析詞匯和句式，以便在寫作中能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。例如，“作者通過…… 來支持自己的觀點(diǎn)”“這個(gè)例子有效地說明了……” 等。

ACT 寫作備考

準(zhǔn)備 ACT 寫作時(shí)，考生需要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)話題，培養(yǎng)自己的思考能力和觀點(diǎn)表達(dá)能力。可以通過閱讀新聞、參加討論等方式，了解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，并學(xué)會(huì)從多個(gè)角度分析問題。

此外，要注重練習(xí)文章的組織結(jié)構(gòu)和邏輯推理，確保自己的觀點(diǎn)能夠得到充分的論證。可以在寫作前先列出大綱，明確文章的結(jié)構(gòu)和主要論點(diǎn)，然后再進(jìn)行具體的寫作。

SAT 和 ACT 寫作考試在形式、考查內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在一定的差異。考生在選擇考試時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，以及目標(biāo)院校的要求，來決定參加哪種寫作考試。

無論選擇哪種考試，都需要認(rèn)真?zhèn)淇迹岣咦约旱拈喿x、分析、寫作和論證能力。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，考生可以在寫作考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己的大學(xué)申請(qǐng)?jiān)鎏碛辛Φ捻来a。

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