最近咨詢國際學(xué)校的家長越來越多,小瀾老師在這里整理了一些國際學(xué)校擇校的相關(guān)問題進(jìn)行答疑,入讀國際學(xué)校前一定要搞清楚的10個問題,有需要記得收藏。
1.孩子英語水平不好,讀國際學(xué)校會不會跟不上?
國際學(xué)校的入學(xué)考試通常都對英語水平有較高的要求。建議大家盡早開始英語的補(bǔ)習(xí)和規(guī)劃。學(xué)生能通過國際學(xué)校的入學(xué)考試,就代表孩子有實(shí)力適應(yīng)國際學(xué)校的學(xué)習(xí)。
但剛剛進(jìn)入新的教學(xué)模式,全英文的授課環(huán)境,學(xué)生會不適應(yīng),跟初升高一樣,學(xué)業(yè)壓力會突然增大。建議學(xué)生在暑假學(xué)習(xí)國際學(xué)校銜接課,提前適應(yīng)國際學(xué)校的語言和上課模式。
2.英美留學(xué)方向有什么差別?
◆英美兩個國家的學(xué)制不太一樣
英聯(lián)邦國家的大學(xué)因?yàn)榍捌趯I(yè)的要求更高,因此本科只有3年的學(xué)制。在英國申請上面,需要準(zhǔn)備的硬件主要是【Alevel成績+語言成績(雅思)】。
美國本科和國內(nèi)一樣是4年的學(xué)制,前兩年會是開放式選課,后兩年主要是專業(yè)課。
申請上面需要準(zhǔn)備的是【語言成績(托福)+美國高考(SAT)+學(xué)校的GPA】美國排名靠前的學(xué)校還需準(zhǔn)備【學(xué)科考試成績?nèi)鏏P課程】
3.出國留學(xué)除了學(xué)術(shù)功底以外,孩子應(yīng)該在什么時(shí)候開始語言課程的學(xué)習(xí)呢?
語言學(xué)習(xí)相對于學(xué)科課程來說是一個長期積累的過程。落實(shí)到具體的考試(例如雅思/托福)也會有一些針對性的考試技巧。
我們通常建議孩子在確定國際學(xué)校的學(xué)習(xí)方向以后就盡早開始語言的學(xué)習(xí),提升自己的語言積累。在已經(jīng)達(dá)成一定的初步要求以后如:托福總分100、雅思總分上6.5左右可以繼續(xù)在單項(xiàng)的口語和寫作等中國人相對比較薄弱的環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行提升。
語言成績是英美大學(xué)申請的敲門磚,也可以為國外學(xué)習(xí)交流和學(xué)術(shù)寫作做好前期的準(zhǔn)備。
4.決定去美國的話考托福,決定去英國的話考雅思對嗎?
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雅思考試主要針對的是英聯(lián)邦方向的國家和地區(qū)
中國香港、澳大利亞、新加坡的大學(xué)也會接受雅思作為語言成績
申請加拿大的學(xué)生托福和雅思均可以選擇。
但是,英國大學(xué)目前已全部接受托福成績,大部分美國大學(xué)也已接受雅思成績。學(xué)生可以根據(jù)自身的英語基礎(chǔ),或國際學(xué)校的課程安排來選擇參考托?;蜓潘?。
5. 語言培訓(xùn)大致需要什么時(shí)候開始?
一般我們建議盡早開始語言考試的培訓(xùn)
一方面語言提升是一個相對比較緩慍的過程,需要大量的積累
另一方面提前知道自己所處在的水平,可以更好的規(guī)劃下一步的學(xué)業(yè)重點(diǎn)。
提前準(zhǔn)備,給后期的申請留下足夠的時(shí)間進(jìn)行應(yīng)對。并且國際學(xué)校所學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容、考試試卷皆為全英。提前學(xué)習(xí)語言,對于學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)容也會起到輔助的作用。
6.是不是國際學(xué)校會比普通高中要來的輕松很多?
這是一個很常見的誤區(qū)
就需要選擇的課程數(shù)量上來說,國際學(xué)校相比普通高中會少一些。但是除了課內(nèi)的東西以外,國際學(xué)校的孩子還需要兼顧語言能力的提升,社會實(shí)踐活動的鍛煉等綜合能力的發(fā)展
因此就我們周圍孩子來看,選擇國際學(xué)校目想要取得不錯的成績,壓力并不比普通高中小!
7.孩子在國內(nèi)課程中間有些偏科,這樣適合去讀國際學(xué)校的課程嗎?
可以去就讀國際學(xué)校,除了IB課程需要學(xué)生全面發(fā)展以外,ALevel、AP課程都是可以讓孩子自主進(jìn)行選課的,多種不同的課程搭配可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,最終達(dá)成揚(yáng)長避短的效果。
8.不同國籍身份,可以選擇哪些類型的國際學(xué)校?
公立學(xué)校國際部:僅限戶籍生往往需要參加中考才能入讀。
外籍人員子女學(xué)校:只收外籍或港澳臺考生,有些需要父母孩子都有外籍身份,大多是孩子有外籍身份即可。
民辦國際/雙語學(xué)校:一般無國籍、戶籍、學(xué)籍的要求。
9.自制力不太好的孩子適合上國際學(xué)校嗎?
國際學(xué)校的教育理念更強(qiáng)調(diào)孩子個性的發(fā)展、發(fā)散性思維自信心的發(fā)展,所以國際學(xué)校的整體氛圍相對輕松、自由。
但是其中也有管理相對嚴(yán)格的,一般對手機(jī)等電子產(chǎn)品的使用是有嚴(yán)格管控的,一方面是營造外部環(huán)境,另一方面通過更多課外活動或社會實(shí)踐課程,讓孩子們主動實(shí)踐,自己去尋找答案,逐步提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。
10.考量一所國際學(xué)校的因素有哪些?
資質(zhì)認(rèn)證:學(xué)校是否取得國家認(rèn)可的辦學(xué)許可證,是否有國內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)授權(quán)背書辦學(xué)背景,教學(xué)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì),是中方,還是外方,還是中外合作?授權(quán)的考試局有哪些?
教學(xué)理念:注重學(xué)術(shù),還是更關(guān)注孩子的全面發(fā)展.
師資配比:中外教比率?師生比?教師篩選是否嚴(yán)格?外教來自哪些國家?教齡如何.
升學(xué)成績:每年有多少比例的學(xué)生進(jìn)入top名校?中位數(shù)學(xué)生的海外大學(xué)錄取情況?
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