眾所周知,美國人的數(shù)學普遍較弱,運算能力也不佳,所以你會發(fā)現(xiàn)眾多體制之外的考試都會允許考生攜帶規(guī)定型號的計算器,譬如2023年以前的SAT就會允許考生攜帶如下型號的計算器(部分例舉):
詳情可參見官網(wǎng):
https://satsuite.collegeboard.org/sat/what-to-bring-do/calculator-policy
而2023年SAT改革后開始了機考時代,現(xiàn)在這些計算器還可以使用嗎?答案是當然可以!不僅考生可以帶入考場自己手上習慣的計算器(按規(guī)定),并且bluebook里面還自帶了一個超級強大的圖形計算器,功能包含繪制函數(shù)圖形,可視化代數(shù)方程式,函數(shù)動態(tài)分析等。所以在考試的時候考生可以根據(jù)自己的習慣去選擇使用手上的計算器或是直接用bluebook系統(tǒng)自帶的這個計算器,它長這樣:
有沒有發(fā)現(xiàn)最下方的powered by desmos?想必有不少同學已經(jīng)對這個軟件非常熟悉了,平常練習過程如果想要使用或是熟悉這個系統(tǒng)自帶的計算器,但是又不想去打開bluebook的話,那么我們可以直接利用desmos的官網(wǎng)來進行練習:
https://www.desmos.com/calculator?lang=zh-CN
鑒于每個學生手上計算器的型號都不一樣,我們就不多做詳解,大家一定要對自己手上的工具非常熟悉。那么今天我們就來聊一聊這個desmos的功能有多強大,我們又該如何利用好它呢?
1.從哪里打開?
在考試界面的右上角,我們能夠看到這樣兩個標識:
其中第一個就是我們剛剛展示過的計算器,另外一個就是紙質版本考試中每一個section前面的公式表,這些都是在考試的過程隨時可以打開的界面:
2.長什么樣子?
整個界面主要有上圖之中的三個區(qū)域:
1: 輸入框,可以用來鍵入運算的式子或是函數(shù)式;
2: 面板區(qū),需要點擊一下,示圖之中的的各種符號及數(shù)字面板才會彈出來;
3: 坐標區(qū):輸入框輸入合理的函數(shù)后,坐標區(qū)會將其以圖像的形式展示出來。
3.怎么用?-求解等式
計算器基礎的功能當然是四則運算,下入之中輸入?yún)^(qū)的第一個式子展示了如何進行四則運算;不僅如此,它還可以幫助我們求解等式,譬如下圖中第二個等式的解是不是咱們直接看坐標區(qū)中那條藍色的直線就知道答案了?更進一步,第三個方程的解是不是就是其圖像的x-intercept?所以也是看坐標區(qū)那條綠色拋物線的x軸上的截距即可。
4.怎么用?-解方程及方程組
上面這道真題你會如何應對呢?用elimination?substitution?抑或是直接帶入選項?當然這些方法都是可以的,這里desmos又給我們提供了一種新的解體角度:作圖!方程組的solution的幾何意義即是兩條線的intersection,所以可以從坐標區(qū)直接點擊交點,坐標信息便會顯示出來了:
不等式方程組也是方程組,那desmos也可以幫助我們求解嗎?答案自然是肯定的,如:
同學們可以自己先做一邊,然后再利用計算器畫一遍,對比一下那個方法更快更好:
很顯然,不等式方程組的solutions也依然是它們的intersections,所以no solutions的區(qū)域一眼便知是第四象限了。當然,還是要注意這個地方不要看花眼了,如果擔心自己看花眼,還有另外一個顯示得更加直觀的輸入方法,將其理解為一個復合函數(shù),用花括號的形式進行編輯,這樣其解集會顯示得更加直觀::
5.怎么用?-其它圖形
所有等式的圖形都可以利用它畫出來,不少題目我們都可以有效地利用好其圖像特征來幫助我們判斷,譬如圓形相關的題目:
當然我們可以利用圓的標準方程去分析和計算,但是我們也可以直接利用desmos來做圖進行求解:
desmos不會直接顯示圓心坐標,但是我們可以點擊最高最低點,將其坐標顯示出來,這樣就能非常直觀地將圓的半徑和圓心坐標計算出來了,省去了將原題變形為標準表達式的過程。并且我們還可以利用其內置的一些函數(shù)去進行計算和展示:
不僅如此,在遇到參見函數(shù)的時候,我們可以直接點擊“functions”,在這里有大家常見的各類函數(shù),可以直接調取使用,可以幫助我們節(jié)省一定的時間,如:
6.總結
通過以上的例子和分析,想必大家已經(jīng)掌握了SAT機考軟件bluebook內置計算器的基本使用方法了。既然考試允許咱們使用這個工具,那么大家一定要利用好它,并不是說每一道題都要去用它來畫圖或是計算,因為大部份的題目其實不需要這么強大的工具的;但是當我們遇到?jīng)]有思路,運算量大,或是說不確定的題目的時候,它能夠給到我們一個非常好的替代方案,當然也可以利用它來幫助我們驗證部分不確切的答案。
總之,計算器是一個輔助性的工具,利用好它的前提,應該是要把該學的知識點都要掌握,這樣,在使用它的時候也會更加靈活自如。同時強調一下,練習過程一定要自己動手去操作,要讓自己對這個界面和流程都非常熟悉,這能夠使得我們考試的時候節(jié)省寶貴的時間,并且提高準確率。
祝愿大家都能夠考取自己理想的成績和院校!
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